关于做好2015年度工运理论调研工作的通知

各分会、直属小组：

陕西省教育工会2015年度理论研究和调查研究参考课题已下发，为了提高我校工运理论研究和调查研究水平，把握工会工作面临的新形势、新机遇、新常态、新挑战，开创工会工作新局面，现就该项工作安排如下：

一、各分会、直属小组要结合工作实际选好课题，精心组织好2015年工运理论调研工作。

二、各分会要深入到教职工中去，通过调研，找出维护教职工合法权益和工会工作存在的不足和难点，运用科学理论进行分析、研究，形成有指导性、针对性、可操作性的调研报告。

三、开展工运理论调研工作的几点具体要求：

1.各分会在组织开展工运调研工作时要严把质量关，注意文章的真实性，严禁编造和抄袭。对各分会上交的论文和调研报告，校工会组织专家进行评审，在校内表彰优秀的基础上，选出2-5篇上报陕西省教育工会参加省级工运理论优秀论文评选。

2.调查报告和论文撰写人员范围不限，但上交论文及调研报告每人只限一篇。

3.上交文章，论文每篇在3000字左右，最多不超过5000字。调查报告每篇5000字左右，最多不超过7000字。用A4纸打印，不设封面。

4.文章内容要求：选题应为当年工运理论研究征集的题目或相关题目；内容要紧扣主题，有针对性、前瞻性和可行性；政治观点正确，有一定的理论创新性，并与实践结合紧密；文章结构合理，层次清楚，符合逻辑，具有一定理论水平和现实指导意义。

5.文章格式要求：题目：（黑体三号加粗），若有副标题，另起一行。作者（宋体小四加粗），作者单位、邮编（宋体五号），摘要和关键词（五号、黑体），写在题目后、正文前，摘要和关键词的内容部分为五号仿宋体。一级标题(宋体小三号粗)，二级标题（宋体四号加粗），正文（宋体四号）。注释：对正文中所引用的其他作者的观点、论述或对某些问题需加以说明时，可用“呼应注”（也叫脚注）加以注释。要在加注处的右上角标注“①、②……”，同时在本页末留出位置，划一横线与正文隔开，在横线下注明“①、②……”。参考文献：论文中所引用文献的顺序、列于文末。[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位。

6.作者两人以上者需排出顺序。课题组的文章要注明课题组名称、参与人、执笔人的姓名、单位、职务和职称。

7.上交论文时间：2015年10月30日以前将论文纸质版1份交工会，并将电子版发工会邮箱。

联系人：杨老师 81556083

附：2015年工运理论调研参考课题

校工会

2015年6月14日

2015年工运理论调研参考课题

理论研究课题

1.教育工会贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》，在教育改革发展大局中发挥作用问题研究

2.把握工会工作面临的新形势、新机遇、新常态、新挑战，开创工会工作新局面的研究

3.加强工会工作法治化建设的研究

4.工会组织如何发挥自身优势，组织引导职工自觉培育和践行社会主义核心价值观问题研究

5.工会组织提高参政议政水平，积极代表和组织职工群众参与协商民主问题研究

6.工会组织如何改革创新，不断增强发展活力问题研究

7.工会组织建设“五型”工会问题研究

调查研究课题：

1.机关事业单位养老保险改革对教职工影响的调查研究

2.教育系统劳动人事争议现状及调处的调查研究

3.民办学校开展工资集体协商的调查研究

4.教育工会如何做好非在编职工工作的调查研究（非在编职工加入工会的调查研究）

5.工会组织建立“三服务”活动长效机制问题研究

6.工会在构建和谐劳动关系、建设和谐校园中发挥作用的调查研究

7.青年教师职业精神教育和培养问题的调查研究（关于教师师德师风问题的调查研究）